Sal de tu mundo virtual

Vous connaissez sûrement déjà cette vidéo: Perrita Pipín qui parle des conséquences des nouvelles tecnologies. Voici la vidéo:

Et la suite (assez tristounette d'ailleurs... :')  ):

Pour compléter ces vidéos, je suis tombée sur cette image (sur ce site):

Contes

Je n'ai pas posté d'articles ces deux derniers mois, eh oui, overbookée comme on dit...  Dificile de trouver du temps entre la préparation de séquences pour le tout nouveau remplacement sur un poste en collège, le master 2 à préparer (cours + exams + dossiers...) oufff...

Enfin, me revoilà !!!

Je suis en train de travailler sur une séquence sur les contes avec mes petits montres de 3ème. Après avoir vu la version du petit chaperon rouge de Warja Lavater ( j'en parle ici ) et la princesa y el guisante pour les contes traditionnels, je cherchais quelque chose de plus fantastique et de plus visuel qu'un texte. 

Et hop, j'ai retrouvé ce petit court-métrage très bien fait de Rodrigo Blaas. Il a très bien marché !! Pour la mise en oeuvre, j'ai coupé une première fois à 2"00 et je leur ai demandé si eux entreraient dans la boutique et à 3"42 (en plein suspens ! Oh la méchante prof !!  jijiji) pour leur faire formuler des hypothèses sur la fin de la vidéo. J'ai eu pleins de choses différentes et un d'entre eux m'a surprise puisqu'il a deviné la fin... trop fort ! 

Je vous laisse le regarder :

La Constitución española para nuestros niños

Je suis tombée sur cette séries d'images très bien faites, qui pourraient nous êtes très utiles si on veut leur expliquer la Constitución española. Regardez par ici .

Aprender la hora

Trouvaille du soir bonsoir !!
C'est en cherchant sur le net que je suis tombée sur ce site qui pourrait aider nos collégiens à réviser l'heure en espagnol et ce à travers El juego de la Oca.
Le principe est simple, ils doivent lancer le dé (en haut à droite) et doivent bouger le pion de couleur sur la case correspondante ce qui leur ouvre une petite fenêtre avec une pendule. Ils disposent de trois propositions pour choisir la bonne heure.
Il leur est possible de jouer à plusieurs.
Le site propose également plein d'autres plateau de jeu de l'oie pour réviser du vocabulaire (vêtements, maison...), les synonymes, la grammaire... Allez-y faire un tour c'est assez sympa.

Infografía sobre Frida Kahlo por Lizzeth Huerta Priego

Pour continuer la série avec Frida, je suis tombée sur cette infographie créée par Lizzeth Huerta Priego (infographiste du journal Tabasco Hoy) pour le 100ème anniversaire de la naissance de Frida Kahlo. C'est un très joli support pour aborder la vie de l'artiste avec nos chérubins.

Sur son blog ( --> Ici) elle dit: " El viernes 6 de julio se cumplen 100 años del natalición de Frida Kahlo , debido a eso tuve el privilegio de que me invitan a una exposición de Frida. Aquí hice algo diferente e hice algo mixto, digital con tradicional, el cuadro mide 1.16 de largo y 80 de alto. Leí un poco de ella antes de hacer la idea, y leyéndola me interesé en poner algunos fragmentos de su vida, como si fuera una línea de tiempo... ¿quién dice que la infografía no puede ser artística?"

Frida

Demain je vais voir l'exposition sur Frida Kahlo et Diego Rivera au musée de l'orangerie à Paris, à cette occasion je poste ici un joli extrait de reportage sur Frida. Je l'ai découvert pendant un stage en collège et les élèves avaient bien aimé.

Le musée de l'Orangerie a mis un dossier pédagogique sur Frida et Diego à disposition des enseignants, le voici:

Crear un cómic

Adepte d'activités ludiques pour motiver nos chérubins, j'ai déniché sur le web quelques outils qui peuvent être vraiment sympa à inclure dans nos cours !!!

Il s'agit de site pour créer des BD en ligne, toutes les tailles sont possibles de la case à la planche...

J'ai testé les sites que je vais vous présenter, ne tenez pas compte de la richesse culturelle et linguistique des bandes que j'ai fait :P, c'était pour tester !

Le premier, le voici: ToonDoo

Ce site est en anglais mais très facile d'utilisation ! Il est nécessaire de s'enregistrer pour commencer à créer une BD. Il suffit de sélectionner les éléments qui se trouvent dans la barre du haut (personnages, lieux, objets...) et de les faire glisser dans les cases comme bon nous semble. Les outils du bas servent à mettre en forme (modifier la taille, la rotation, la gestion des différents plans...). Il est possible d'enregistrer le résultat final au format image et/ ou de l'imprimer.

Le rendu est chouette, très coloré et le design est plutôt sympa.

Le deuxième site que j'ai testé est celui-ci: Strip Generator

Ce site est également en anglais. Contrairement au précédent il n'est pas obligatoire de s'inscrire pour matérialiser notre imagination ;) Il est possible d'imprimer le résultat directement mais pas de l'enregistrer (pour pouvoir enregistrer il faut s'inscrire). Il est fonctionne de la même manière que le premier, par glisser-déposer. Il y a moins de choix pour les éléments de chaque catégorie. Il serait plus rapide à mettre en place avec les élèves vu qu'il y a moins de possibilités.

J'ai testé un troisième site: Pixton

Ce site me paraît plus compliqué à manier... Il est moins abordable que les deux premiers. Après, c'est une histoire de goûts ! :P

Il y a aussi ce site: Wittycomics

J'apprécie peu le design de celui-ci mais il conviendra peut-être à quelqu'un d'entre vous ;).

Quelques nouveautés:

- De nouveaux articles sur la page "Blog" ainsi que sur la page "Jeu" 
- La possibilité maintenant pour vous de suivre mes nouveaux articles en vous abonnant (dans la colonne de gauche en-dessous des mots-clés) ;) 
Bonne visite et Bonne Fêtes de fin d'année à tous !!!

Numeration et Passé composé

Voici deux cartes mentales pour compléter la série, la première porte sur la numération en espagnol et la seconde sur le passé composé (elles proviennent toujours du site d'Hatier):

Apocope

Comme dans mon article précédent, le document que je poste ici est une carte mentale. Celle-ci est claire et peut se révéler être très utile pour nos chers élèves (Disponible sur le site d'Hatier).

Las Nuevas Tecnologías

La carte mentale est un outil innovant et qui utilisé en cours peut être vraiment sympa. Pourquoi je vous dis ça? Eh bien parce que j'ai trouvé quelques cartes mentales sur le site de l'éditeur Hatier et je les trouve chouettes donc je les partage ici avec vous.

Voici la première que j'ai trouvé qui parle des nouvelles technologies:

Protección del agua y comida sana

Petite trouvaille du soir. Cette page web est super bien faite et vraiment intéressante pour aborder avec nos élèves les thèmes de la protection de l'eau et de la nourriture saine et équilibrée. Il y a une section pour les professeurs avec un pdf sympa. Voici le lien --> ici

La Familia

Une idée pour le montage d'une séquence sur la famille pour les 4ème, en fouillant sur internet, comme j'adooore le faire, j'ai trouvé ce tableau de Frida. Il peut y avoir plusieurs niveaux d'analyse du tableau, du plus simple au plus poussé. Pour ma part je m'en suis servi comme introduction, pour aborder avec eux les premiers mots de vocabulaire (madre, padre, abuelo, abuela...) Et puis y ajouter quelques compétences culturelles ne gâche rien non plus (qui est Frida, la casa azul...).

Le voici: Mis abuelos, mis padres y yo (1936). 30,7 x 34,5 cm, Museum of ModernArt, New York.

Familia Real española

Après une longue absence sur ce blog, et veuillez m'en excuser (surchage de travail de fac --'), je vais profiter des vacances pour l'alimenter un peu !! ;)

Je suis en train de monter une séquence sur la famille pour des 4ème incluant les Tice et je suis tombée sur ce site plutôt sympa et très attractif pour nos jeunes chérubins. Il y a tout plein d'activités et de ressources pour le professeur. Allez-y faire un tour, ce site est chouette ! --> C'est par ici

Medio ambiente

J'ai déjà abordé le thème de l'environnement dans d'autres articles voici deux courts-métrages pour faire parler nos jeunes.

El Quijote (suite)

Pour compléter mes articles précédents voici deux liens de sites qui sont bien faits pour aborder le Quijote d'une manière plus ludique avec nos chérubins:

--> Cliquez ici pour accéder au site

--> Cliquez ici pour accéder au site

Comprender la corrida

En flânant sur internet, comme à mon habitude, je suis tombée sur deux vidéos plutôt chouettes qui nous explique en détail la corrida. C'est un certain Agustin Iruela qui les a publiées sur sa chaîne youtube.
D'ailleurs allez y faire un tour c'est super intéressant et les vidéos sont classées par niveaux !! ( --> Par ici )

Une série d'image que j'avais enregistrées pour faire parler nos élèves. L'EO à fond !!!

El Cid ( suite )

Une autre ressource pour parler du Cid avec les plus jeunes de nos élèves, le dessin animé Ruy, el pequeño Cid (années 80). Il y a une chaîne youtube qui nous permet de visionner des épisodes, je vous poste le premier; En un pueblo llamado Vivar.

El Cid Campeador y Don Quijote

Ces deux personnages hispaniques très célèbres ont eu le droit de "se voir mis en scène" dans deux films d'animation, vous les connaissez peut-être déjà. Je vous poste les trailers.

El Cid, la leyenda (2003) réalisé par José Pozo

Donkey Xote ( 2007) réalisé par José Pozo

Compara el Día de los muertos y Halloween

J'ai fait un petit tout sur Pinterest hier et j'ai trouvé ce petit doc bien fait. Les deux fêtes étant très proches, cette illustration peut être une très bonne transition :) Compétences culturelles au top après ça ;)

 

Cette image vient de ce site -Cliquez ici-